10月31日至11月1日,2020中国化工教育年会在湖南长沙举行,年会主题是“变革·赋能·共享”,会议发布了第五届中国石油和化工教育教学成果认定结果。大连理工大学获得获中国石油和化工教育教学优秀成果奖一等奖1项,二等奖1项;教学优秀论文奖特等奖1项,二等奖1项。
其中,化工学院郭新闻等申报的“一体多维,多元融合”化工类专业人才培养体系的构建与实践”获中国石油和化工教育教学优秀成果奖(本科)一等奖;肖武等申报的“以培养学生工程创新能力为导向的一流化工原理课程建设”获二等奖;彭孝军、叶俊伟撰写的论文《创新驱动化工高等教育内涵式发展》获中国石油和化工教育教学优秀论文奖特等奖;王旭珍、王新平等撰写的论文《基于物理化学MOOC的混合式教学实践》获中国石油和化工教育教学优秀论文奖二等奖。
同期举办了主题为“大变局下的机遇与挑战”的2020中国化工高等教育年会。大会围绕工程伦理、工程教育认证、“化工+AI”新工科实践、AI教学、高校实验室安全和企业安全教育等热点焦点问题展开分享与交流。大连理工大学化工学院副院长叶俊伟教授作了《推进工程教育专业认证 提高人才培养质量》的报告,分享了化工类专业建设和工程教育认证方面的经验和思考。
中国石油和化工教育教学成果奖是中国石油和化学工业联合会、中国化工教育协会联合举办的,是全国石油化工教育领域重要的行业奖项。第五届中国石油和化工教育教学成果经专家评审和公示等程序,共认定产生优秀本科教学成果66项、论文31篇。