培养具有国际化意识和胸怀以及国际一流的知识结构，视野和能力达到国际化水准，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动的高层次人才是大势所趋。为了提高我校学生的国际化视野和国际交流与沟通能力，增强未来竞争力，在大连理工大学国际化基金和化工与环境生命学部的共同资助下，继2011级化工环境生命创新实验班学生赴英国交流访学、2011-2012级化学工程与工艺国际班赴香港交流访学后，2016年1月17日我校2012级化工与环境生命创新实验班的44名同学在乔卫红和何成两名教师带领下飞赴新加坡，进行了为期七天的访问学习。期间主要访问了新加坡国立大学（NUS）和南洋理工大学(NTU)。
全体师生在新加坡国立大学和新加坡南洋理工大学
踏入校园 感受国际知名学府
新加坡国立大学刘老师热情地接待了我们。NUS化学系副主任卢一新教授、陈伟副教授等为我们专门举办了一场讲座，介绍了国立大学的校史及整体情况、国立大学对于中国留学生的一系列政策及大学合作之间的方式，向我们表达了他们愿意吸取有意想出国深造的年轻人的诚挚希望。我们也通过学校的宣传册等向他们展示了大连理工大学的风采，希望加强两所学校的深层合作，为两校今后进一步深入的交流沟通打下了良好的基础。
在新加坡国立大学交流并参观本科生实验室
在参观环节，我们感受到NUS优越的教学硬件、近乎奢华的教学楼、设备充足的化学实验室。自由的学习环境，学校走廊和大厅里有很多可供自习的桌子，我们可以看到同学们三三两两的坐在一起尽情地讨论。从基础的无机化学实验、有机化学实验，到后来的有机金属化学实验、分析化学实验，NUS的本科生是单独或2人完成一项实验，这样既有利于对实验原理深入了解，又有利于学生自我学习。NUS的所有仪器实验室24小时对研究生和本科生预约开放，极大地提高了科研效率。NUS科学图书馆的设施与服务、管理与我校大同小异。
刘老师还带领着大家乘坐校园免费巴士游览整座校园，参观了学生宿舍楼，了解了豪华宿舍竞争机制，只有积极参加学生活动并且乐于为自己的学部和宿舍赢得荣誉的同学才能有资格住在豪华学生宿舍，这种机制鼓励学生们积极参加课外活动，不能只埋头读书，要做一个全面发展的人才。同学们对国大的学生宿舍区人性化的管理印象深刻。
在新加坡南洋理工大学，化学系副主任邢本刚教授接待了我们一行。NTU化学系本科生的教学和实验设施让我们震撼，实验室干净整洁、有条不紊、气势磅礴，有机实验室单人通风橱就有近百个，可允许近百个同学同时进行试验，分析天平规整的放在实验室的两端，每台都有明确的位置和编号，各种安全防护装备一应俱全，严格按照实验室规章制度来进行实验。隔壁的分析实验室更是气势恢宏，一排6台气相、液相和质谱仪器，足足有20多排。邢老师告诉我们，他们必须是编写好本科生教学实验再购买仪器，以确保物有所用，他们强调重要的不仅是仪器多少，还有仪器的利用效率，充分提高每个仪器的利用率，确保每台仪器都不会被闲置才是一个优秀的实验室应该具备的条件。
师生们参观NTU的本科生化学实验室
深入课堂 体验教学互动
在这次访学期间，我校师生还深入到了大学课堂，与新加坡的学生们一同进行了课堂知识的学习，感受国内外教育教学方式的差别。同学们在NUS上了无机化学和分析化学两门课程，全部采用英语授课，对国内的学生来说，听专业课还是有一定的难度，提醒着同学们学好英语的重要性。老师与学生在课堂上通过电子软件互动反馈的方式也让同学们很好奇。老师当众切一个苹果投影到屏幕上，通过苹果核的百分比来解释一个晶格内所占有的原子数目。国立大学的学生都会有教师的教学课件，但并不是完整的，关键部分是空缺的，需要学生在听课时自己补充，这是一个比较好的教学方式，既方便学生们学习，也不会助长学生的惰性。我们观察到在听课认真程度上我们大连理工大学的学生与国立大学的学生不分伯仲，只是在课堂互动的环节上有所欠缺。
同学们与NUS大学生一起上了Dr. Rowan Young和Dr. Emelyn Tan讲授的无机和分析化学课程
交流互动 分享访学收获
大连理工大学的同学们还与南洋理工大学的同学进行了近距离交流，对于南洋理工大学的学习氛围以及学生学习生活的有关方面进行了一对一的深入了解。
南洋理工大学为本科生自习提供了十分优越的条件，一栋具有后现代风格的楼便是专门为本科生自习而建，别具一格的外观，露天的自习环境，随处可见的植被让我们惊叹。楼内设施齐全，不光有全封闭的自习室、讨论间，还有24小时营业的café和多功能电子阅览室，可供学生在紧张学习之余放松片刻。
同学们不光是与对方学校的同学们交流，彼此之间也会交流访学心得，将这几天的所见所闻所感与大家分享，44份收获凝聚成最终的精华。
走进工厂 放眼科技未来
除了在学校里访学，大连理工的同学们还来到新加坡新生水厂参观学习。新加坡这样一个极度缺水的城市国家，利用科技将生活污水再次循环利用，解决了用水需求的30%，预计将在2030年新生水将占用水总需求的50%。新生水的生产利用了微过滤和逆渗透两项先进技术。整个生产过程分为三步，先用微过滤把污水中的粒状物和细菌等体积较大的杂质过滤出来，然后用高压将污水挤压透过反向渗透隔膜，将已溶解的盐分、药物、化学物质和病毒等较小杂质过滤出来，最后再经过紫外线消毒，就得到了可循环利用的新生水。经过专家鉴定，新加坡生产的新生水各项水质指标都优于目前使用的自来水，清洁度至少比世界卫生组织规定的国际饮用水标准高出50倍。生产出的新生水不会被直接使用，而是注入各个水库与天然雨水混合后再使用。水资源问题在我们国家也是很严峻的。大连同样也是一个缺水型城市，学习借鉴用科技的力量将未来生活打造的更加美好便是我们需要去做的事。是一个永恒的话题。
师生们参观新加坡新生水厂
在新加坡访学期间，除了进行学术文化交流活动，同学们还参观了新加坡植物园，感受了新加坡这样一个花园城市的绿化与城市建设。游览了荷兰村、牛车水、小印度，体会到新加坡这样一个多民族、多种族、多文化的移民国家的种族和谐、文化多样。
此次访学，不仅极大地拓宽了化工与环境生命学部创新实验班学生的国际视野，他们将来的学习及工作受益良多。“走出去，引进来”，赴新加坡访学既为国际化教育开辟出一片新天地，也为学校教学模式引入一股新泉，将极大地促发人才多模式、多角度培养的新思路。